Formation IA · Manager et piloter l’IA

Manager à l’ère de l’IA

Accompagner les équipes, faire évoluer le travail et transformer l’IA en levier de performance

  • 7 heures
  • Présentiel ou classe virtuelle
  • 3 à 12 participants
  • Sur devis · OPCO
Manager animant un échange avec son équipe devant un écran

Présentation

L’intelligence artificielle ne transforme pas seulement les outils : elle redessine les tâches, les rôles, les compétences et les attentes au sein des équipes. Cette formation aide les managers à passer d’une posture d’observation à une posture de pilotage.

Les participants identifient les activités que l’IA peut automatiser ou augmenter, définissent ce qui doit rester profondément humain et construisent un cadre de fonctionnement clair pour leur équipe. À partir de situations managériales concrètes, ils apprennent à intégrer l’IA sans perdre la maîtrise.

Ils repartent avec une cartographie des activités de leur équipe, des règles de bon usage, un plan de montée en compétences et une feuille de route opérationnelle pour faire de l’IA un levier d’engagement, d’efficacité et de transformation collective.

Public et prérequis

Public visé
Managers de proximité, managers intermédiaires, chefs de projet, responsables d’équipe et dirigeants de PME accompagnant des collaborateurs dans l’adoption de l’IA
Prérequis
Encadrer une équipe ou un projet. Aucune compétence technique requise ; une première découverte de l’IA générative est souhaitable

Objectifs pédagogiques

À l’issue de la formation, les participants seront capables de :

  • Expliquer la place de l’IA dans le travail de l’équipe, sans discours techniciste ni promesse excessive.
  • Cartographier les activités de l’équipe à automatiser, à augmenter ou à préserver.
  • Identifier ce qui doit rester humain : décision, responsabilité, relation, créativité et arbitrage.
  • Accompagner les collaborateurs face aux craintes, aux résistances et aux écarts de maîtrise.
  • Définir des règles d’équipe sur les outils, les données, la validation et le partage des pratiques.
  • Construire un plan de montée en compétences adapté aux profils de l’équipe.
  • Installer des rituels d’expérimentation et des indicateurs de suivi des usages.

Programme détaillé

8 séquences · Total : 7 heures de formation, hors pauses.

01Accueil, cadrage et diagnostic initial

Objectifs opérationnels

Identifier les attentes, les pratiques managériales et le niveau de maturité IA des équipes

Contenus et activités

Présentation des objectifs, auto-positionnement, partage des situations vécues, recueil des usages IA déjà présents dans les équipes

Méthodes et moyens

Tour de table, questionnaire de positionnement, fiche équipe

Évaluation

Positionnement initial et formulation d’un objectif managérial

02Comprendre ce que l’IA change dans le travail

Objectifs opérationnels

Expliquer simplement les apports et les limites de l’IA pour le travail de l’équipe

Contenus et activités

Ce que l’IA sait faire et ne sait pas faire ; effets sur les tâches, les rôles et les compétences ; idées reçues, risques d’erreur et nécessité de vérification

Méthodes et moyens

Apport interactif, démonstration commentée, quiz

Évaluation

Quiz et reformulation d’un message clair sur l’IA pour son équipe

03Cartographier les activités de l’équipe

Objectifs opérationnels

Distinguer les activités à automatiser, à augmenter ou à préserver

Contenus et activités

Inventaire des activités ; critères de valeur, de répétitivité, de risque et de dimension relationnelle ; place du jugement humain et de la responsabilité

Méthodes et moyens

Canevas de cartographie, travail individuel puis en binôme

Évaluation

Carte des activités de l’équipe et justification des choix

04Accompagner les collaborateurs et lever les freins

Objectifs opérationnels

Comprendre les réactions face à l’IA et adapter sa posture managériale

Contenus et activités

Craintes de remplacement, perte d’autonomie, surcharge, écarts de maîtrise ; écoute, sens, reconnaissance et implication de l’équipe dans les choix

Méthodes et moyens

Études de cas, jeux de rôle d’entretien, feedback entre pairs

Évaluation

Message managérial d’accompagnement et grille d’observation du jeu de rôle

05Définir les règles d’usage de l’équipe

Objectifs opérationnels

Formaliser un cadre de fonctionnement clair, partagé et sécurisé

Contenus et activités

Outils autorisés, données utilisables, validation humaine des productions, transparence sur l’usage de l’IA, partage des pratiques, articulation avec la politique de l’entreprise

Méthodes et moyens

Atelier de co-construction, modèle de charte d’équipe

Évaluation

Première version d’une charte de fonctionnement IA de l’équipe

06Développer les compétences de l’équipe

Objectifs opérationnels

Identifier les compétences à renforcer et organiser leur développement

Contenus et activités

Compétences techniques, méthodologiques et relationnelles ; profils et niveaux de maîtrise ; formation, tutorat, référents IA et apprentissage entre pairs

Méthodes et moyens

Matrice compétences × profils, travail en sous-groupes

Évaluation

Plan de montée en compétences priorisé

07Piloter l’expérimentation et la performance

Objectifs opérationnels

Installer des rituels d’expérimentation et suivre les effets des usages

Contenus et activités

Choix de cas pilotes, rituel mensuel de partage, indicateurs de qualité, de temps, d’engagement et de charge de travail, retours d’expérience

Méthodes et moyens

Construction d’un rituel d’équipe, tableau de bord simplifié

Évaluation

Sélection et justification de 3 à 5 indicateurs de suivi

08Feuille de route et évaluation finale

Objectifs opérationnels

Organiser les premières actions et mesurer les acquis

Contenus et activités

Actions à 30, 60 et 90 jours ; premiers usages à lancer, communication à l’équipe, ressources nécessaires ; présentation de la feuille de route et bilan

Méthodes et moyens

Plan d’action individuel, restitution courte, quiz final

Évaluation

Grille d’évaluation finale, auto-positionnement et feuille de route managériale

Notre approche

La pédagogie s’appuie sur la situation réelle des participants : chaque séquence alterne apport court, analyse de cas managériaux et production d’un livrable directement transposable dans leur équipe. L’objectif n’est pas d’apprendre à rédiger des prompts, mais à faire évoluer le travail, les compétences et les pratiques collectives.

Ce que chaque participant emporte

  • 01Une carte des activités de l’équipe : automatiser, augmenter, préserver.
  • 02Une analyse des usages IA prioritaires pour son équipe.
  • 03Une charte de fonctionnement IA de l’équipe.
  • 04Un message managérial d’accompagnement du changement.
  • 05Un plan de montée en compétences par profil.
  • 06Un rituel mensuel de partage des usages et ses indicateurs.
  • 07Une feuille de route managériale à 30, 60 et 90 jours.

Évaluation des acquis

L’exercice final porte sur la situation réelle de l’équipe du participant, présentée sous forme de feuille de route. La grille vérifie cinq critères :

  1. La pertinence de la cartographie des activités et des usages retenus.
  2. La place explicitement donnée au jugement et à la responsabilité humaine.
  3. La clarté et l’applicabilité des règles d’équipe proposées.
  4. La qualité du message d’accompagnement et de la prise en compte des craintes.
  5. La faisabilité du plan de compétences et des indicateurs de suivi.

Un questionnaire de positionnement est proposé en amont, et une auto-évaluation accompagnée d’un plan d’action clôt la formation.

Modalités pratiques

Format
Présentiel ou classe virtuelle synchrone
Équipement
Ordinateur portable, connexion Internet et accès à un assistant IA autorisé par l’organisation
Préparation
Questionnaire de positionnement et fiche de description de son équipe : missions, activités, outils et usages IA existants
Périmètre
Management des équipes et organisation du travail à l’ère de l’IA ; hors formation technique aux outils, gouvernance IA à l’échelle de l’entreprise et conseil juridique
Délai d’accès
La formation peut démarrer sous 2 à 4 semaines après validation de votre demande, selon les disponibilités et les délais de prise en charge par votre OPCO.
Accessibilité
Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. Contactez-nous avant l’inscription : nous étudions ensemble les adaptations nécessaires (supports, rythme, modalités). Référent handicap : Hervé Padilla.

Questions fréquentes

Elle s’adresse aux publics suivants : managers de proximité, managers intermédiaires, chefs de projet, responsables d’équipe et dirigeants de PME accompagnant des collaborateurs dans l’adoption de l’IA.

Encadrer une équipe ou un projet. Aucune compétence technique requise ; une première découverte de l’IA générative est souhaitable.

La formation dure 7 heures. Elle se déroule en présentiel ou en classe virtuelle, pour un groupe de 3 à 12 participants.

Oui, une prise en charge par votre OPCO est possible. Le tarif est établi sur devis selon le nombre de participants, le lieu et le format. Nous vous remettons le programme, les objectifs pédagogiques, les modalités d’évaluation et le devis nécessaires à votre dossier.

La formation peut démarrer sous 2 à 4 semaines après validation de votre demande, selon les disponibilités et les délais de prise en charge par votre OPCO.

L’exercice final porte sur la situation réelle de l’équipe du participant, présentée sous forme de feuille de route. Une grille de cinq critères vérifie notamment la pertinence de la cartographie des activités et des usages retenus et la place explicitement donnée au jugement et à la responsabilité humaine.

Hervé Padilla, fondateur d’InovaSkills
Votre formateur

Hervé Padilla

Consultant-formateur en innovation, fondateur d’InovaSkills

  • 17 années d’expérience en formation professionnelle
  • Doctorant en Technologies Prédictives (DBA) — Université Paris-Saclay
  • Certifié en Conduite du Changement — ESSEC Business School
  • Certifié en Intelligence Artificielle Générative — IBM

J’interviens en France et à l’international, en présentiel ou à distance.

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